El nuevo proceso penal chileno, de carácter adversarial, permite que el perito psicólogo participe para entregar información relevante para el juicio.
En lo referente a los delitos sexuales contra niños y adolescentes, la participación del psicólogo en calidad de perito es fundamental, considerando que en la mayoría de estos delitos no existen testigos y generalmente tampoco existen pruebas físicas.
Esta obra aporta información especializada basada en la experieica de la autora y en una amplia bibliografía nacional y extranjera, sobre la importancia de la psicología forense en la legislación chlena, la evaluación psicológica del abuso sexual infantil y el peritaje psicológico de tales abusos, acompañado de reflexiones a partir de resultados de estudios empíricos.
El libro presenta un interés preferente para abogados y jueces, y para quienes se desempeñan profesionalmente en el ámbito jurisdiccional del sistema procesal penal.
I. Aspectos introductorios
II. Antecedentes teóricos y de investigación
1. La psicología en el campo judicial
1.1. La relación entre Psicología y Derecho
1.2. Psicología Jurídica
1.3. La Psicología Forense
1.4. La Psicología del Testimonio
2. El lugar de la Psicología Forense en la legislación chilena
2.1. El perito y la prueba pericial
3. El fenómeno de abuso sexual infantil en la Psicología
3.1. La definición de abuso sexual infantil
3.2. Consecuencias de los abusos sexuales en la infancia
3.3. El abuso sexual desde la perspectiva legal
3.4. El abuso sexual en la legislación chilena
4. La evaluación Psicológica del abuso sexual infantil
4.1. Diferencias entre la evaluación psicológica general y la evaluación forense
4.2. La evaluación psicológica forense del abuso sexual infantil
4.2.1. La memoria
4.2.3. La sugestionabilidad
4.2.4. La evaluación psicológica de la credibilidad del testimonio
5. El peritaje psicológico en el abuso sexual infantil
5.1. El informe psicológico pericial
5.2. El rol psicólogo como perito en casos de abuso sexual infantil
III. Estudio empírico
IV. Reflexiones sobre las prácticas periciales en el delito de abuso sexual infantil a partir de los resultados del estudio empírico
V. Reflexiones hacia la teoría
